میزان اثربخشی دوره‌های آموزشی برای کتابداران کتابخانه های عمومی استان آذربایجان شرقی

نویسندگان

بلندی, عزیزه پیام نور مشهد

ضیایی, ثریا پیام نور مشهد

چکیده مقاله:

Purpose: This study aimed at the evaluation of the effectiveness of educational courses held for public librarians in east Azerbaijan province and proposes appropriate solutions for improvement the courses. Methodology: This research implemented using survey method. Kirk-Patrick model was used for evaluation and collecting data through a questionnaire that had 28 questions. The reliability coefficient of this tool was 0/94 and Validity of it, approved by selected experts. The community of study consisted of all employees participated in educational courses in public libraries in east Azerbaijan province (330 people), and 178 ones were selected randomly as sample to fill questionnaire. To analyze the extracted data, we used descriptive and inferential statistics (one-sample t-test and ANOVA). Results: Results showed that the “Response” dimension with average score of 22/78 with 4/24 Standard Deviation (SD) had the highest effectiveness. “Results” dimension was in the lowest level with the average score of 12/01 and 4/906 SD. Also the results of comparison between learners' average scores of effectiveness, considering the variables namely gender and field of study, showed that there was significant difference between the views of learners. Originality/Value: Originality of this research was in the reveal of the weakness in the applicability of educational courses in Iran Public Libraries Foundation and the need for concentrating on objective results.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

میزان کاربست مؤلفه های منشور اخلاق حرفهای نهاد کتابخانه های عمومی کشور در بین کتابداران کتابخانه های عمومی استان یزد

Purpose: This research examined the compliance with of professional codes of ethics public library staff in the province of Yazd in years 2010-2011. Methodology: The research method is descriptive. Population consists of librarians of public libraries in the province of Yazd in 2010-2011.The sample was estimated 111 by using Cochran's formula. Simple random sampling method was employed. A r...

متن کامل

بررسی نیازهای آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه های عمومی استان خوزستان

Purpose: This paper identifies educational needs of public library librarians in Khozestan province, Iran. Method: this study was carried out using descriptive approach and survey method. Researcher made questionnaire is used for data collection and descriptive statistic applied for data analysis. Findings: 71.43 percent of public librarians of Khozestan province are trained by in-service ed...

متن کامل

امکان سنجی ارائه مدیریت دانش در کتابخانه های عمومی استان آذربایجان شرقی

مقدمه:امروزه دانش به عنوان سرمایه سازمانی تلقی می شود و مدیریت آن از اهمیت روزافزونی برخوردار است. این پژوهش قصد دارد وضعیت موجود مدیریت دانش را در میان کتابداران، که از آنان به عنوان مدیران دانش آینده نام برده می شود مورد بررسی قرار دهد. هدف:این پژوهش با هدف « تعیین وضعیت کتابخانه های عمومی استان آذربایجان شرقی از لحاظ امکان ارائه مدیریت دانش در آنها » انجام گرفته است. روش پژوهش:این مطالعه...

متن کامل

کتابخانه های عمومی وکودکان در استان آذربایجان شرقی

این پایان نامه تحقیقی است در مورد کتابخانه های عمومی (وابسته به وزارت فرهنگ و هنر) و کتابخانه های کودکان (تحت سرپرستی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان). بدین منظور 14 کتابخانه از 31 کتابخانه استان آذربایجان شرقی انتخاب شده اند. بررسی شامل مجموعه ها، انتخاب و دریافت کتاب ، فهرست نویسی و طبقه بندی، خدمات عمومی، نحوه مدیریت ، کارمندان، ساختمان وبودجه میباشد. نتیجه اینکه در کتابخانه های عمومی، کم...

15 صفحه اول